Uma das coisas mais importantes para alunos de ensino médio (dentro da ciência geográfica), é a familiaridade com o mapa-múndi e, se possível, com a história de alguns países.Aproveitando o momento - acabamos de trabalhar o conceito de Estado-Nação - convido você, aluno do 1º ano, a participar de uma simples atividade, mas que será útil, tanto para melhorar essa familiaridade, quanto para aumentar seu conhecimento em informática (trabalhando com a internet e com a produção de gráficos).
PASSOS A SEREM SEGUIDOS NA REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE:
1 - Acessar o Geosal (você já está fazendo isso, rs)
2 - Clicar aqui para ter acesso a uma tabela completa com a data de fundação de diversos países do mundo e seus respectivos cedentes territoriais (países aos quais os novos estados-Nações pertenciam)
3 - Listar os 50 países mais antigos do mundo (do mais velho para o mais novo) baseado neste link (que traz o período e não a data na qual foi fundado. Use em conjunto com o mapa da postagem para o 2º ano).
4 - Listar os 10 países mais novos do mundo (do mais novo para o mais velho) baseado na data.
5 - Criar um gráfico com os seis países que mais cederam territórios para a fundação de novos Estados-Nações (sendo que o sexto será a categoria "outros países").
6 - Fazer uma análise escrita da atividade.
7 - Postar comentários aqui no geosal.
8 - Apresentar (com a utilização de slides) o resultado em sala.
Boa atividade!!!
PS.: 1 - Países não-reconhecidos não entram; 2 - Se mesmo com as orientações em sala de aula ainda restarem dúvidas, é só consultar o professor (na escola ou por aqui mesmo)
Site de apoio: http://pt.wikipedia.org/wiki
