Fontes de Energia Renováveis - GEO 2 (para alunos de 2ª e 3ª séries dos turnos da manhã e tarde)

A atual fase da relação do homem com a natureza chegou num período crítico. Os problemas ambientais de ação global vêm ganhando proporções assustadoras. Estudamos três deles: O efeito estufa (aquecimento global), a destruição da camada de ozônio e a chuva ácida.

Percebemos que a utilização de fontes de energia a partir de recursos naturais não-renováveis – como os derivados do petróleo, por exemplo – é a grande causadora de tais problemas e, com o aumento populacional, tende a aumentar essa utilização por parte da humanidade.

Porém, sabe-se que uma das possíveis soluções para esse caos ambiental pode ser o investimento em fontes de energia renováveis.

Sobre essa possibilidade (e agora que já estudamos sobre o assunto) você está convidado a emitir sua opinião através dos comentários.

A atividade consiste nos seguintes procedimentos:

1 – Pesquisar e estudar sobre o assunto “Fontes de Energia Renováveis” com o apoio do livro didático de Geografia (essa parte está cumprida e, inclusive, você já respondeu a um questionário).

2 – Participar, através de comentários no blog GEOSAL, de um debate virtual (até o dia 10.06). Você deve colocar suas impressões sobre o assunto, concordar ou discordar de seus colegas (sempre num nível educacional!) e o que mais achar interessante. Emita sua opinião de maneira crítica, aponte os pontos que você considerar positivos e negativos dentro do assunto.

2.1 – Sempre se identifique ao final do comentário (nome, turma e turno). Comentários anônimos não serão aceitos.

2.2 – Ao se referir a algum colega coloque o nome e a turma ao qual ele pertence, faça seu comentário e se identifique no final.

2.3 – Comente quantas vezes quiser.

Mãos à obra! Bom trabalho!

Caracterização de três fases do capitalismo e debate virtual (1º ano)

O capitalismo apresenta, ao longo de sua história, quatro fases importantes. Durante essas fases, o sistema, dependeu de uma determinada situação econômica e, simultaneamente a essa dependência, surgiram característica que permanecem até hoje (o comércio mundial e a DIT, por exemplo, surgidos durante o capitalismo comercial).

Finalizamos o estudo das características gerais do sistema e de sua primeira fase. Como introdução às próximas fases, realizaremos a seguinte atividade:

1 – Pesquisar na internet sobre Capitalismo Industrial, Capitalismo Financeiro e Capitalismo Informacional.

2 – Caracterizar essas três fases em seu caderno, para posterior análise do professor, utilizando o conhecimento obtido e não a cópia do material pesquisado.

3 – Participar, através de comentários no blog GEOSAL, de um debate virtual (até dia 28.05). Você deve colocar suas impressões sobre cada fase, concordar ou discordar de sues colegas (sempre num nível educacional)! E o que mais achar interessante. Emita sua opinião de maneira crítica, aponte os pontos que você considerar positivos e negativos dentro de cada fase, etc.

Mãos à obra! Bom trabalho!